As histórias são para a infância um veículo de expressão emocional, cultural e social, sobretudo em tempos onde a educação se volta para o paradigma humano. O conteúdo Socioemocional, que desenvolve todas as habilidades emocionais e sociais e se fazem imprescindíveis para o bem viver. Nela encontra-se um vetor que serve aos princípios da infância, construindo a partir das histórias e conflitos, repertório para o fortalecimento emocional, formação do caráter, da elaboração da identidade, do reconhecimento dos sentimentos, das soluções e mediações entre os universos adultos e infantis. Através das histórias acessamos de forma lúdica e segura as maneiras de viver e confrontar as experiências, regular o comportamento e interagir com o meio da forma mais salutar que se puder fazer.